Каталог \ Всё для ШКОЛЫ \ Оборудование для УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ \ Пособие для интерактивной доски "Фантазеры. Волшебный конструктор"

Пособие для интерактивной доски "Фантазеры. Волшебный конструктор"

Пособие для интерактивной доски "Фантазеры. Волшебный конструктор"
Артикул: Nach-277
5 040 руб.
Количество:
 

знак качества   Фабричное качество!

ФГОС    100% ФГОС! ГОСТ! СанПин!

бесплатная доставка Бесплатная доставка*

монтаж  Сборка/установка

оплатаОплата по факту поставки!

Помощь специалиста: 8 (800) 200-52-53 Звонок бесплатный
из любой точки России!
  Подарок
Подарок

При заказе от 50 тыс. рублей - фирменная кружка с ярким современным дизайном в подарок!

Пособие для интерактивной доски "Фантазеры. Волшебный конструктор"

Данный программно-методический комплекс предназначен для проведения обучающих занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие может использоваться в детском саду, начальной школе или различных образовательных центрах. Программа состоит из пяти интерактивных мастерских:

1. Сказки природы – конструирование из природного материала, создание образов и сюжетов из шишек, желудей, веточек и т.д.

2. Цветочная фантазия – творческая работа с элементами цветочного и растительного орнамента, создание коллажей, открыток, узоров.

3. Строитель – Архитектор – работа с геометрическими фигурами, строительным материалом, конструкторская деятельность по созданию, заполнению контуров замков.

4. Художник – художественно-декоративная деятельность с элементами народных промыслов (Дымка, Гжель, Хохлома, Городец и др.), декоративное рисование.

5. Театр из бумаги – создание театральных кукол из бумаги в виде людей и животных для сюжетно-ролевых и театрализованных игр.

В каждой мастерской можно конструировать, моделировать, рисовать и выполнять проектные работы по таким предметам, как технология и изобразительное искусство, окружающий мир, математика и информатика, русский язык и развитие речи, психология, логика и другим. Лаконичная, четкая и понятная подача материала позволяет развивать творческие способности детей. Творчески-поисковая структура программы дает возможность успешно использовать ее в коррекционной работе. Все учебные материалы разработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Программа оснащена многопользовательской лицензией для образовательного учреждения. Учебное пособие включает методические рекомендации и подробный сценарий занятий с описанием всех этапов работы.

 

ПМК «Фантазеры. Волшебный конструктор» включает в себя пять программных блоков творческо-эвристического типа (мастерских):

  • Сказки природы – конструирование из природного материала, создание образов и сюжетов из шишек, желудей, веточек и т.д.
  • Цветочная фантазия – творческая работа с элементами цветочного и растительного орнамента, создание коллажей, открыток, узоров.
  • Строитель – Архитектор – работа с геометрическими фигурами, строительным материалом, конструкторская деятельность по созданию, заполнению контуров замков.
  • Художник – художественно-декоративная деятельность с элементами народных промыслов (Дымка, Гжель, Хохлома, Городец и др.), декоративное рисование.
  • Театр из бумаги – создание театральных кукол из бумаги в виде людей и животных для сюжетно-ролевых и театрализованных игр. 

Каждый программный блок представляет собой конструктор с предметными элементами определенной тематики: природный материал, строительный материал в виде набора геометрических фигур, набор художественно-декоративных элементов, набор элементов для моделирования театра «из бумаги». 

В обучающе-развивающих мастерских создана познавательная, развивающая среда, в которой каждый ребенок получает возможность с помощью различных тематических предметов реализовывать свои креативные идеи и фантазии. 

Каждая мастерская имеет свой стиль и предлагает свой набор материалов для творческой работы. Предлагаемые уровни сложности позволяют использовать программу на разных возрастных этапах. Технически программа построена таким образом, что, выбрав более высокие уровни сложности, ребенок получает возможность одновременно использовать не только представленные на экране элементы, но и активизировать по заданной теме элементы из других мастерских. Таким образом, градация уровней сложности, которая определяет количество и объем одновременно воспринимаемой и используемой ребенком информации, учитывает психофизиологические возможности каждой возрастной группы детей.

Содержание и функциональные возможности программы позволяют ребенку организовать компьютерную творческо-эврестическую деятельность, взаимосвязанную с его собственным практическим опытом. Это открывает новые возможности для развития эмоциональной, художественной, интеллектуальной сферы ребенка, стимулирует его творческий потенциал, раскрывает индивидуальные  способности.  

Интерактивность

Интерфейс понятен и доступен даже самому маленькому пользователю. Благодаря оригинальному и красочному дизайну работать с программой будет легко и приятно. 

Для начала работы с программой нужно выбрать один из программных блоков (Мастерская) в главном меню программы. Каждый блок представлен характерной символикой в соответствии с его содержанием:

Листики – мастерская «Сказки природы»; Цветочки – мастерская «Цветочная фантазия»; Кубики – мастерская «Строитель – Архитектор»;  Предметы декоративного творчества – мастерская «Художник»; Кукла из бумаги – мастерская «Театр из бумаги». По завершении выбора появляется рабочий экран выбранного программного блока. 

Все пять мастерских оформлены идентично:

  • В центре – рабочая зона в виде чистого листа бумаги.
  • Слева в вертикальных «ящичках» под номерами 1–5 расположены основные предметы, под номерами 6–9 – дополнительные.
  • Предметы меняются при щелчке курсора по номеру «ящичка».
  • Чтобы «достать» предмет из ящичков 1 – 5, нужно щелкнуть выбранный предмет курсором и вывести на поле экрана. 

Справа внизу находится панель с клавишами, с помощью которых можно выполнять разные действия с предметами на рабочей зоне:

  • менять цвет с помощью цветовой панели 
  • изменять размер (уменьшать – увеличивать) 
  • менять пространственный ракурс – перемещать по рабочей зоне, поворачивать вправо и влево (на 45? для первого уровня, на 15? – для второго и третьего уровней сложности) 
  • менять взаиморасположение предметов (инверсия «предмет вверху» – «предмет внизу») 
  • изменять расположение предмета относительно его вертикальной оси симметрии   
  • удалять выбранный предмет из рабочей зоны 
  • полностью очищать рабочую зону от предметов 

Справа от экрана расположена панель функциональных возможностей работы с программой:

  • Выбор уровня сложности 1 – 2 – 3
  • Сохранить в альбом
  • Открыть из альбома
  • Печать
  • Открыть заготовки
  • Выход из мастерской на главный экран 

Выбор уровня сложности определяется уровнем пользовательских умений и решаемых задач. 

Свою работу ученик всегда сможет сохранить и продолжить спустя какое-то время. Для этого надо воспользоваться функцией Сохранить в альбом / Открыть из альбома

Папка с заготовками содержит примерные образцы работ, выполненные в разных мастерских. В папке с названием «Третий уровень» представлены более сложные работы, выполненные из элементов, взятых одновременно из нескольких мастерских. Папка составлена таким образом, что изменить в ней образцы нельзя. При необходимости работы с образцами их можно записать в альбом под другим именем.

На третьем уровне появляется дополнительная возможность одновременной работы во всех блоках программы. Предметы пяти мастерских становятся доступными в любой части программы «Фантазеры». При этом справа на экране появляются функциональные клавиши выбора программных блоков. Доступными для одновременной работы становятся только элементы  ящичков 1–5. На третьем уровне контурная фигура (замок в «Строителе – Архитекторе», предмет декоративного творчества в «Художнике», развертка куклы в «Театре из бумаги») может быть выбрана единожды и только в том блоке, с которого началась работа.  

Для активизации проблемно-поисковой деятельности предусмотрена функциональная возможность исправить свое действие: можно удалить любой объект из рабочей зоны или очистить лист целиком.

 

  • операционная система Windows XP/Vista/7/8
  • процессор Pentium II 500 МГц;
  • объем оперативной памяти 150 Мб;
  • 100 Мб свободного места на жестком диске;
  • разрешение экрана 1024х768.

 

5-10

 

5 040 руб.

Горячая линия: 8 (800) 200-52-53

Назад Распечатать страницу

Данный программно-методический комплекс предназначен для проведения обучающих занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие может использоваться в детском саду, начальной школе или различных образовательных центрах. Программа состоит из пяти интерактивных мастерских:

1. Сказки природы – конструирование из природного материала, создание образов и сюжетов из шишек, желудей, веточек и т.д.

2. Цветочная фантазия – творческая работа с элементами цветочного и растительного орнамента, создание коллажей, открыток, узоров.

3. Строитель – Архитектор – работа с геометрическими фигурами, строительным материалом, конструкторская деятельность по созданию, заполнению контуров замков.

4. Художник – художественно-декоративная деятельность с элементами народных промыслов (Дымка, Гжель, Хохлома, Городец и др.), декоративное рисование.

5. Театр из бумаги – создание театральных кукол из бумаги в виде людей и животных для сюжетно-ролевых и театрализованных игр.

В каждой мастерской можно конструировать, моделировать, рисовать и выполнять проектные работы по таким предметам, как технология и изобразительное искусство, окружающий мир, математика и информатика, русский язык и развитие речи, психология, логика и другим. Лаконичная, четкая и понятная подача материала позволяет развивать творческие способности детей. Творчески-поисковая структура программы дает возможность успешно использовать ее в коррекционной работе. Все учебные материалы разработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Программа оснащена многопользовательской лицензией для образовательного учреждения. Учебное пособие включает методические рекомендации и подробный сценарий занятий с описанием всех этапов работы.

  • операционная система Windows XP/Vista/7/8
  • процессор Pentium II 500 МГц;
  • объем оперативной памяти 150 Мб;
  • 100 Мб свободного места на жестком диске;
  • разрешение экрана 1024х768.

 

ПМК «Фантазеры. Волшебный конструктор» включает в себя пять программных блоков творческо-эвристического типа (мастерских):

  • Сказки природы – конструирование из природного материала, создание образов и сюжетов из шишек, желудей, веточек и т.д.
  • Цветочная фантазия – творческая работа с элементами цветочного и растительного орнамента, создание коллажей, открыток, узоров.
  • Строитель – Архитектор – работа с геометрическими фигурами, строительным материалом, конструкторская деятельность по созданию, заполнению контуров замков.
  • Художник – художественно-декоративная деятельность с элементами народных промыслов (Дымка, Гжель, Хохлома, Городец и др.), декоративное рисование.
  • Театр из бумаги – создание театральных кукол из бумаги в виде людей и животных для сюжетно-ролевых и театрализованных игр. 

Каждый программный блок представляет собой конструктор с предметными элементами определенной тематики: природный материал, строительный материал в виде набора геометрических фигур, набор художественно-декоративных элементов, набор элементов для моделирования театра «из бумаги». 

В обучающе-развивающих мастерских создана познавательная, развивающая среда, в которой каждый ребенок получает возможность с помощью различных тематических предметов реализовывать свои креативные идеи и фантазии. 

Каждая мастерская имеет свой стиль и предлагает свой набор материалов для творческой работы. Предлагаемые уровни сложности позволяют использовать программу на разных возрастных этапах. Технически программа построена таким образом, что, выбрав более высокие уровни сложности, ребенок получает возможность одновременно использовать не только представленные на экране элементы, но и активизировать по заданной теме элементы из других мастерских. Таким образом, градация уровней сложности, которая определяет количество и объем одновременно воспринимаемой и используемой ребенком информации, учитывает психофизиологические возможности каждой возрастной группы детей.

Содержание и функциональные возможности программы позволяют ребенку организовать компьютерную творческо-эврестическую деятельность, взаимосвязанную с его собственным практическим опытом. Это открывает новые возможности для развития эмоциональной, художественной, интеллектуальной сферы ребенка, стимулирует его творческий потенциал, раскрывает индивидуальные  способности.  

Интерактивность

Интерфейс понятен и доступен даже самому маленькому пользователю. Благодаря оригинальному и красочному дизайну работать с программой будет легко и приятно. 

Для начала работы с программой нужно выбрать один из программных блоков (Мастерская) в главном меню программы. Каждый блок представлен характерной символикой в соответствии с его содержанием:

Листики – мастерская «Сказки природы»; Цветочки – мастерская «Цветочная фантазия»; Кубики – мастерская «Строитель – Архитектор»;  Предметы декоративного творчества – мастерская «Художник»; Кукла из бумаги – мастерская «Театр из бумаги». По завершении выбора появляется рабочий экран выбранного программного блока. 

Все пять мастерских оформлены идентично:

  • В центре – рабочая зона в виде чистого листа бумаги.
  • Слева в вертикальных «ящичках» под номерами 1–5 расположены основные предметы, под номерами 6–9 – дополнительные.
  • Предметы меняются при щелчке курсора по номеру «ящичка».
  • Чтобы «достать» предмет из ящичков 1 – 5, нужно щелкнуть выбранный предмет курсором и вывести на поле экрана. 

Справа внизу находится панель с клавишами, с помощью которых можно выполнять разные действия с предметами на рабочей зоне:

  • менять цвет с помощью цветовой панели 
  • изменять размер (уменьшать – увеличивать) 
  • менять пространственный ракурс – перемещать по рабочей зоне, поворачивать вправо и влево (на 45? для первого уровня, на 15? – для второго и третьего уровней сложности) 
  • менять взаиморасположение предметов (инверсия «предмет вверху» – «предмет внизу») 
  • изменять расположение предмета относительно его вертикальной оси симметрии   
  • удалять выбранный предмет из рабочей зоны 
  • полностью очищать рабочую зону от предметов 

Справа от экрана расположена панель функциональных возможностей работы с программой:

  • Выбор уровня сложности 1 – 2 – 3
  • Сохранить в альбом
  • Открыть из альбома
  • Печать
  • Открыть заготовки
  • Выход из мастерской на главный экран 

Выбор уровня сложности определяется уровнем пользовательских умений и решаемых задач. 

Свою работу ученик всегда сможет сохранить и продолжить спустя какое-то время. Для этого надо воспользоваться функцией Сохранить в альбом / Открыть из альбома

Папка с заготовками содержит примерные образцы работ, выполненные в разных мастерских. В папке с названием «Третий уровень» представлены более сложные работы, выполненные из элементов, взятых одновременно из нескольких мастерских. Папка составлена таким образом, что изменить в ней образцы нельзя. При необходимости работы с образцами их можно записать в альбом под другим именем.

На третьем уровне появляется дополнительная возможность одновременной работы во всех блоках программы. Предметы пяти мастерских становятся доступными в любой части программы «Фантазеры». При этом справа на экране появляются функциональные клавиши выбора программных блоков. Доступными для одновременной работы становятся только элементы  ящичков 1–5. На третьем уровне контурная фигура (замок в «Строителе – Архитекторе», предмет декоративного творчества в «Художнике», развертка куклы в «Театре из бумаги») может быть выбрана единожды и только в том блоке, с которого началась работа.  

Для активизации проблемно-поисковой деятельности предусмотрена функциональная возможность исправить свое действие: можно удалить любой объект из рабочей зоны или очистить лист целиком.

 

 

5-10

 

Назад