Каталог \ Всё для ШКОЛЫ \ Оборудование для УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ \ Кабинет Математики \ Пособие для интерактивной доски "Графики функций"

Пособие для интерактивной доски "Графики функций"

Пособие для интерактивной доски "Графики функций"
Артикул: mat-049
5 040 руб.
Количество:
 

бесплатная доставка Бесплатная доставка*

монтаж  Сборка/установка

Условия оплаты  Оплата по факту поставки!

знак качества   Фабричное качество!

ФГОС    100% ФГОС! ГОСТ! СанПин!

Помощь специалиста: 8 (800) 200-52-53 Звонок бесплатный
из любой точки России!
  Календарь на 2019 год
Календарь на 2019 год
Пособие для интерактивной доски "Графики функций"

Данный программно-методический комплекс включает в себя набор интерактивных плакатов по математике и алгебре для учащихся 7-11 классов. Учебные материалы содержат следующие темы:
1. Линейная функция
2. Степенная функция
3. Обратная пропорциональность
4. Преобразования графиков
5. Парабола
6. Тригонометрические функции (sin/cos)
7. Тригонометрические функции (tg/ctg)
8. Показательная и логарифмическая функции
В каждый плакат включены конспекты с теоретическим материалом, интерактивные рисунки-схемы, учебные игры и таблицы, а также контрольные вопросы и тесты разного уровня сложности для проверки полученных знаний и проведения математических диктантов. При помощи данных учебных материалов педагог сможет наглядно продемонстрировать ученикам принципы построения графиков различных функций. Интерактивные плакаты отличаются наглядностью и продуманным дизайном. Во время работы можно открывать и закрывать всплывающие окна, делать пометки, рисунки и подписи поверх учебного материала, распечатывать текстовые материалы для использования в качестве раздаточного материала. Все темы преподносятся в определенном порядке и помогают систематически запоминать учебный материал. Пособие оснащено многопользовательской лицензией для одного образовательного учреждения, методическими рекомендациями по использованию и примерными сценариями уроков.

Интерактивные плакаты позволяют учителю демонстрировать материал в нетрадиционной и предельно визуализированной форме, быстро и качественно проверять уровень его усвоения учащимися, использовать проблемно-поисковые, творческие и дифференцированные подходы к обучению, а также стимулировать интерес к изучению предмета.

Электронное наглядное пособие по алгебре состоит из восьми плакатов:

  • Линейная функция
  • Степенная функция
  • Обратная пропорциональность
  • Преобразования графиков
  • Парабола
  • Тригонометрические функции (sin/cos)
  • Тригонометрические функции (tg/ctg)
  • Показательная и логарифмическая функции

Каждый плакат помимо основного теоретического содержит дополнительные материалы, которые значительно расширяют возможности его использования в различных видах учебной деятельности учащихся.

  1. Интерактивные рисунки-схемы позволяют наглядно представить графики функций и отработать практические навыки.
  2. Опорный конспект по теме плаката даст возможность за короткое время актуализировать и систематизировать знания учащихся.
  3. Учебные игры не только стимулируют познавательную активность и интерес школьников к предмету, но и способствуют более качественному усвоению теории.
  4. Распечатка вопросов и упражнений поможет учителю быстро подготовить качественный раздаточный материал для проведения различных форм опроса.
  5. Таблицы по материалам плаката содержат числовые данные, которые могут быть использованы при решении задач.

У плаката два режима отображения: полный, при котором открывается весь материал, и скрытый, при котором можно видеть только рисунки, таблицы и графики (без вывода на экран текстовых пояснений, некоторых элементов формул и т. д.). Выбор режима отображения дает возможность использовать материалы плаката для формирования проблемных ситуаций при объяснении нового, опроса учащихся на уроке, а также для самоконтроля при изучении темы дома.

Незаменимым средством реализации проблемного и деятельностного обучения является специальный инструмент Чертежник, доступный в каждом режиме отображения. Он дает возможность наносить свои заметки, подписи, самостоятельно выполнять дорисовки на фоне любого информационного модуля плаката. С его помощью учитель может:

– сопровождать объяснение нового материала графическими комментариями, способствуя более прочному его усвоению;

– проводить различные формы контроля знаний (текущего, с последующей проверкой, и итогового), формулируя задания в соответствии с уровнем подготовки учащихся.

Интерактивность

Первый графический экран, открывающийся при запуске плаката, представляет собой общий вид плаката и содержит основные графические элементы без подробных пояснений и формулы без выводов. Общий рисунок охватывает все содержание плаката и выполняет функции интерфейса.

Каждый рисунок, представленный на экране, можно посмотреть в увеличенном виде (в новом окне) щелкнув его левой кнопкой мыши. Рисунки, иллюстрирующие вопросы, которые относятся к углубленному уровню, обозначены соответствующим значком. Некоторые рисунки плаката и задачника представляют собойанимацию. В таком случае предусмотрены кнопки управления просмотром: ПускСтоп.

Ввод и изменение числовых значений происходит автоматически при указании на область чертежа или ячейку таблицы курсором. Кнопка Вывод позволяет вывести иллюстрацию на чертеже, кнопка Стереть – очистить график и значения в таблице.

Инструмент Чертежник позволяет включать синий или красный карандаш, пользоваться ластиком, стирать все нарисованное. При включении этого инструмента поверх плаката появляется виртуальная белая доска, прозрачность которой можно регулировать в соответствии со своими целями и задачами. Рисование осуществляется с помощью курсора при нажатой левой кнопке мыши (только в окне инструментаЧертежник).

Кнопка Текст указывает на включение полного/скрытого режима отображения.

Сборник вопросов и упражнений к плакату открывается с помощью кнопки Задачи. Предлагаемые здесь задания основаны на работе с рисунком. В режиме «скрытого отображения» на плакате демонстрируется рисунок в соответствии с формулировкой условия (без пояснения и решения). В программе предусмотрена возможность распечатки любого задания или сразу всех задач.

Стрелочки, указывающие направление, позволяют пролистывать отображаемые на экране страницы плаката.

Чертежи, упражнения из задачника и страницы помощи можно распечатывать.

Мультимедиа

Мультимедийные объекты в программе составляют анимации, таблицы, интерактивные графики, числовые значении, тесты.

  • Операционная система Microsoft® Windows® 98SE/2000/Mе/XP/7/8
  • Процессор Pentium® II 500 МГц
  • 128 МБ оперативной памяти (256 МБ – для Windows XP)
  • 150 МБ свободного места на жестком диске
  • Разрешение экрана 800х600 с глубиной цвета 16 бит
  • Видеоадаптер с памятью 32 МБ и поддержкой OpenGL
  • DirectX® 8.0
  • Устройство для чтения DVD-дисков

 

0+

 

5 040 руб.

Горячая линия: 8 (800) 200-52-53

Назад Распечатать страницу

Данный программно-методический комплекс включает в себя набор интерактивных плакатов по математике и алгебре для учащихся 7-11 классов. Учебные материалы содержат следующие темы:
1. Линейная функция
2. Степенная функция
3. Обратная пропорциональность
4. Преобразования графиков
5. Парабола
6. Тригонометрические функции (sin/cos)
7. Тригонометрические функции (tg/ctg)
8. Показательная и логарифмическая функции
В каждый плакат включены конспекты с теоретическим материалом, интерактивные рисунки-схемы, учебные игры и таблицы, а также контрольные вопросы и тесты разного уровня сложности для проверки полученных знаний и проведения математических диктантов. При помощи данных учебных материалов педагог сможет наглядно продемонстрировать ученикам принципы построения графиков различных функций. Интерактивные плакаты отличаются наглядностью и продуманным дизайном. Во время работы можно открывать и закрывать всплывающие окна, делать пометки, рисунки и подписи поверх учебного материала, распечатывать текстовые материалы для использования в качестве раздаточного материала. Все темы преподносятся в определенном порядке и помогают систематически запоминать учебный материал. Пособие оснащено многопользовательской лицензией для одного образовательного учреждения, методическими рекомендациями по использованию и примерными сценариями уроков.

  • Операционная система Microsoft® Windows® 98SE/2000/Mе/XP/7/8
  • Процессор Pentium® II 500 МГц
  • 128 МБ оперативной памяти (256 МБ – для Windows XP)
  • 150 МБ свободного места на жестком диске
  • Разрешение экрана 800х600 с глубиной цвета 16 бит
  • Видеоадаптер с памятью 32 МБ и поддержкой OpenGL
  • DirectX® 8.0
  • Устройство для чтения DVD-дисков

Интерактивные плакаты позволяют учителю демонстрировать материал в нетрадиционной и предельно визуализированной форме, быстро и качественно проверять уровень его усвоения учащимися, использовать проблемно-поисковые, творческие и дифференцированные подходы к обучению, а также стимулировать интерес к изучению предмета.

Электронное наглядное пособие по алгебре состоит из восьми плакатов:

  • Линейная функция
  • Степенная функция
  • Обратная пропорциональность
  • Преобразования графиков
  • Парабола
  • Тригонометрические функции (sin/cos)
  • Тригонометрические функции (tg/ctg)
  • Показательная и логарифмическая функции

Каждый плакат помимо основного теоретического содержит дополнительные материалы, которые значительно расширяют возможности его использования в различных видах учебной деятельности учащихся.

  1. Интерактивные рисунки-схемы позволяют наглядно представить графики функций и отработать практические навыки.
  2. Опорный конспект по теме плаката даст возможность за короткое время актуализировать и систематизировать знания учащихся.
  3. Учебные игры не только стимулируют познавательную активность и интерес школьников к предмету, но и способствуют более качественному усвоению теории.
  4. Распечатка вопросов и упражнений поможет учителю быстро подготовить качественный раздаточный материал для проведения различных форм опроса.
  5. Таблицы по материалам плаката содержат числовые данные, которые могут быть использованы при решении задач.

У плаката два режима отображения: полный, при котором открывается весь материал, и скрытый, при котором можно видеть только рисунки, таблицы и графики (без вывода на экран текстовых пояснений, некоторых элементов формул и т. д.). Выбор режима отображения дает возможность использовать материалы плаката для формирования проблемных ситуаций при объяснении нового, опроса учащихся на уроке, а также для самоконтроля при изучении темы дома.

Незаменимым средством реализации проблемного и деятельностного обучения является специальный инструмент Чертежник, доступный в каждом режиме отображения. Он дает возможность наносить свои заметки, подписи, самостоятельно выполнять дорисовки на фоне любого информационного модуля плаката. С его помощью учитель может:

– сопровождать объяснение нового материала графическими комментариями, способствуя более прочному его усвоению;

– проводить различные формы контроля знаний (текущего, с последующей проверкой, и итогового), формулируя задания в соответствии с уровнем подготовки учащихся.

Интерактивность

Первый графический экран, открывающийся при запуске плаката, представляет собой общий вид плаката и содержит основные графические элементы без подробных пояснений и формулы без выводов. Общий рисунок охватывает все содержание плаката и выполняет функции интерфейса.

Каждый рисунок, представленный на экране, можно посмотреть в увеличенном виде (в новом окне) щелкнув его левой кнопкой мыши. Рисунки, иллюстрирующие вопросы, которые относятся к углубленному уровню, обозначены соответствующим значком. Некоторые рисунки плаката и задачника представляют собойанимацию. В таком случае предусмотрены кнопки управления просмотром: ПускСтоп.

Ввод и изменение числовых значений происходит автоматически при указании на область чертежа или ячейку таблицы курсором. Кнопка Вывод позволяет вывести иллюстрацию на чертеже, кнопка Стереть – очистить график и значения в таблице.

Инструмент Чертежник позволяет включать синий или красный карандаш, пользоваться ластиком, стирать все нарисованное. При включении этого инструмента поверх плаката появляется виртуальная белая доска, прозрачность которой можно регулировать в соответствии со своими целями и задачами. Рисование осуществляется с помощью курсора при нажатой левой кнопке мыши (только в окне инструментаЧертежник).

Кнопка Текст указывает на включение полного/скрытого режима отображения.

Сборник вопросов и упражнений к плакату открывается с помощью кнопки Задачи. Предлагаемые здесь задания основаны на работе с рисунком. В режиме «скрытого отображения» на плакате демонстрируется рисунок в соответствии с формулировкой условия (без пояснения и решения). В программе предусмотрена возможность распечатки любого задания или сразу всех задач.

Стрелочки, указывающие направление, позволяют пролистывать отображаемые на экране страницы плаката.

Чертежи, упражнения из задачника и страницы помощи можно распечатывать.

Мультимедиа

Мультимедийные объекты в программе составляют анимации, таблицы, интерактивные графики, числовые значении, тесты.

 

0+

 

Назад