: психология

Кабинет психолога в школе и ДОУ
Кабинет психолога в школе и ДОУ

Психологическая служба - важный элемент в системе образования. Рассказываем, как оформлять кабинет психолога в школе и ДОУ. 

Как подготовить ребёнка к первому классу
Как подготовить ребёнка к первому классу
Первый класс может стать серьёзным испытанием не только для родителей, но и для ребёнка. Новый режим дня и много незнакомых людей, зачем-то нужно сидеть 40 минут смирно, а бегать — только на перемене. Психолог Сергей Галиуллин даёт советы, как летом не терять зря время и подготовить будущего школьника к новому этапу.
Самая добрая учительница, или "Почему можно?"
Самая добрая учительница, или "Почему можно?"
"В школе постоянно натыкаешься на границы. Одни сковывают, давят, душат. Другие – организовывают, направляют и помогают. Но какая бы огромная пропасть ни лежала между ними, она каждый раз удивительным образом укладывается в один вдох, один выдох и одно «подумать»."
И еще раз про ЕГЭ: как жить накануне экзаменов?
И еще раз про ЕГЭ: как жить накануне экзаменов?
Разгружаться спортом, почаще бегать, а если надо — дать подростку препараты для стимуляции мозга. На самом деле всё не так. Спорт лучше ограничить, а ноотропы заменить успокаивающими травками. И ни в коем случае не давить. Чем родители могут помочь детям, чтобы облегчить период экзаменов, — рассказывает Ольга Игнатьева, кандидат медицинских наук, педиатр.
Если ребенок не хочет спать в садике
Если ребенок не хочет спать в садике
Многие дети, начав ходить в садик, привыкают спать днем «за компанию». Но часто ребенку, особенно подросшему, бывает трудно уснуть в детском саду. Чего ждать родителям и как помочь малышу полноценно отдыхать в середине дня?
Что нужно знать ребенку о безопасности
Что нужно знать ребенку о безопасности
Чем старше становится ребёнок, тем чаще он оказывается предоставлен самому себе. Перед родителями встаёт непростая задача — научить его думать и действовать в самых экстремальных и опасных ситуациях, будь то пожар или встреча с подозрительным прохожим.
Школьник-инвалид: не нужно усложнять
Школьник-инвалид: не нужно усложнять
Многие десятилетия дети-инвалиды и обычные школьники почти не пересекались благодаря системе интернатов для детей с ограниченными возможностями. Инклюзивное образование в корне изменило ситуацию, но не может изменить нас самих: мы так долго жили в параллельных мирах, что порой не знаем, как общаться с ребенком, который непохож на остальных.
Как развивать внимание у ребенка
Как развивать внимание у ребенка
На самом деле невозможно ни взрослому, ни ребенку стать принципиально более внимательным, чем он есть. На короткое время, аврально под какую то задачу или в связи с опасностью внимание может мобилизоваться, но у авральной мобилизации очень короткий срок жизни. А чтобы стать более внимательным в принципе, нужно развивать специальную психическую функцию - внимание.
Если учитель устал от детей
Если учитель устал от детей

Об этом не принято много говорить — не этого ждут от учителя. Он может ругать бесконечные отчеты, может проклинать низкую зарплату и безграмотное руководство, но признаваться в том, что устал и от собственных учеников, хочется в последнюю очередь. Между тем, первый шаг в решении любой проблемы — это признание самого факта ее существования.

Как работать с гиперактивными детьми на уроке
Как работать с гиперактивными детьми на уроке

Главное проблема таких детей – в том, что у них снижена способность управлять собой, своими действиями, своим вниманием, организовывать свое время и свою деятельность. Отсюда их проблемы с вниманием, с  поведением, с восприятием учебного материала. 

Похвалите ученика!
Похвалите ученика!

Цель и смысл похвалы не только в том, чтобы создать позитивный настрой на уроке и подвести итог под какой-то частью работы класса, но и в том, чтобы она послужила катализатором реакции, происходящей в ученическом коллективе  и в каждом ребенке, следствием которой должно стать «усиление усилий».

Наказание наградой. Обязательно к прочтению!
Наказание наградой. Обязательно к прочтению!

Альфи Кон, известный психолог и независимый исследователь в области человеческого поведения, доказывает, что базовая стратегия, которую мы используем в общении с детьми и подчиненными, порочна и опасна. «Сделай то – и получишь вот это», – мы прибегаем к подобным фразам, чтобы добиться желаемого поведения, и часто достигаем своей цели, поэтому такая тактика кажется нам оправданной. 

Любопытство и успеваемость
Любопытство и успеваемость

Любопытство считается (почему-то) не самым лучшим качеством. Да и взрослые без энтузиазма отвечают на вопросы детей, убивая всяческую любознательность. Издание The Atlantic рассказывает, как любопытство влияет на будущее детей.